8 июля 2021 года состоялась 26-я серия из цикла публичных лекций под названием «Будущее Центральной Евразии и Японии». Два приглашенных докладчика, а именно г-н Кэита Ямамото, заместитель мэра города Нисеко, и г-н Томоки Накатани, учитель средней школы Нисеко, провели лекцию на тему «ЦУР и мультикультурное общество — город Нисеко, Хоккайдо, попытка первопроходцев».
Нисеко – это город в юрисдикции департамента продвижения Госи на Хоккайдо. Он знаменит своей красивой горой Нисеко Аннупури и горнолыжными курортами с высококачественным снегом в порошковом состоянии. В обычное время население города составляет около 5 000 человек. Однако зимой сюда приезжают лыжники со всего мира, чтобы насладиться уникальным снегом Нисеко. Поэтому зимой население увеличивается примерно на 600 человек, а летом снова уменьшается. Исходя из этого, докладчики рассказали о том, как город Нисеко работает над достижением ЦУР и созданием мультикультурного общества с двух точек зрения: администрации и образования.
Г-н Цита Ямамото, заместитель мэра города, рассказал об административных аспектах города, уделив особое внимание многообразию в обществе. Одной из инициатив, направленных на создание общества с осознанием многообразия, является программа «Координаторы международных отношений» (CIR). Иностранцы, свободно владеющие японским языком, проживают в Нисеко в качестве CIR и участвуют в различных мероприятиях, таких как чтение книг с картинками со всего мира, выступления на радио и обучение японскому языку других гостей Нисеко.
Г-н Томоки Накатани выступил с докладом о курсе «Глобальная окружающая среда», который входит в программу в средней школе Нисеко. Этот курс — образовательная программа, способствующая развитию многообразия в местном сообществе. Курс «Глобальная среда» направлен на воспитание глобальных человеческих ресурсов, активных в местном сообществе, и включает в себя анятия с международными координаторами и лекции местных глобальных лидеров, таких как волонтеры сотрудничества по развитию сообщества. В качестве уникальной инициатиы был рассмотрен пример ученика четвертого класса средней школы. До вспышки новой пандемии коронавируса студенты проходили обучение в отеле в Малайзии. Сейчас они проходят практику на винодельне в районе Нисеко, где приобретают различные навыки и умения помимо глобальной осведомленности.
Город не совсем свободен от напряженности в отношениях между его жителями и международными резидентами. Однако в Нисеко это называется «творческими разногласиями» и приветствуется для создания атмосферы взаимного уважения. В соответствии с концепцией ЦУР «Не оставить никого позади», очевидно, что жители Нисеко берут локальные проблемы в свои руки, обсуждая и решая их независимо от своего положения или происхождения. Такой подход к созданию разнообразного общества произвел глубокое впечатление на слушателей.
Эта лекция была доступна на платформе Manaba с 9 июля 2021 года по 18 июля 2021 года.
